Un besoin de formation se formule à partir des activités que les participants devront mieux réaliser. Cette trame aide à préparer un échange avec le formateur.
Décrire le besoin
- Quel problème professionnel souhaitez-vous résoudre ?
- Quelles tâches devront être maîtrisées après la formation ?
- Quels sont les métiers, effectifs et niveaux des participants ?
- Quels documents et cas anonymisés peuvent servir aux exercices ?
Préparer les conditions pratiques
- Préciser la disponibilité des participants et le lieu
- Identifier les équipements et la qualité de connexion
- Déterminer la langue et les besoins d’accessibilité
- Définir l’enveloppe budgétaire et les modalités souhaitées
Vérifier les acquis
Choisir une situation de travail observable pour évaluer la progression. Prévoir un exercice final, puis un point de suivi après la reprise d’activité.
Pour une formation en IA
Préparer des exemples anonymisés et vérifier les règles internes d’utilisation des outils. L’accès à un logiciel ne suffit pas à démontrer la maîtrise d’un usage professionnel.
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Usage pédagogique et professionnel · conditions d’utilisation